2025年6月24日至6月26日，北京大學(xué)研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃“地理學(xué)前沿2025：區(qū)域環(huán)境過程與健康”研究生暑期學(xué)校成功舉辦。近50名來自全國各高校和科研院所的學(xué)生和青年學(xué)者齊聚燕園。本次暑期學(xué)校課程項(xiàng)目受北京大學(xué)“研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃”資助，由北京大學(xué)研究生院主辦，北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院承辦，共開設(shè)9場專題講座和討論交流。北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院陶澍院士、李本綱教授、朱東強(qiáng)教授、程和發(fā)教授、萬祎教授、劉茂甸研究員，北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院王斌研究員，復(fù)旦大學(xué)胡建英教授，以及中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所梁濤研究員為本次課程授課。課程旨在培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)術(shù)研究能力，開闊學(xué)員的學(xué)術(shù)視野，增進(jìn)學(xué)員對區(qū)域環(huán)境過程與健康領(lǐng)域前沿的了解。

暑期學(xué)校合影

開學(xué)儀式

6月24日上午，暑期學(xué)校開學(xué)儀式在城市與環(huán)境學(xué)院303報(bào)告廳舉行。北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院副院長曹廣忠教授、環(huán)境學(xué)系主任萬祎教授、環(huán)境學(xué)系王學(xué)軍教授、研究生教務(wù)吳英迪出席開學(xué)儀式。開學(xué)儀式由萬祎教授主持。

萬祎教授主持開學(xué)儀式

曹廣忠教授代表北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院對暑期學(xué)校學(xué)員表示了熱烈的歡迎。他介紹了暑期學(xué)校的發(fā)展歷程與學(xué)科輪轉(zhuǎn)舉辦機(jī)制，并鼓勵(lì)學(xué)員們在暑期學(xué)校期間積極學(xué)習(xí)、充分交流，得到更多的學(xué)術(shù)收獲與啟發(fā)。

曹廣忠教授致辭

王學(xué)軍教授為學(xué)員們介紹了環(huán)境學(xué)系情況。他從歷史發(fā)展、師資隊(duì)伍、科研成果、服務(wù)貢獻(xiàn)等多方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，并著重介紹了環(huán)境學(xué)系獨(dú)具特色的研究方向，使學(xué)員們對環(huán)境學(xué)系有了更為全面深入的了解。

王學(xué)軍教授介紹環(huán)境學(xué)系情況

課程學(xué)習(xí)

6月24日上午，陶澍院士以“生活源空氣顆粒物的健康危害”和“大氣污染物的排放與歸趨行為”為題講授本次暑期學(xué)校第一課。他講解了空氣污染的健康危害，并介紹了農(nóng)村生活源排放對健康影響評估、炒菜烹飪對室內(nèi)空氣污染影響、建立估量排放對大氣污染影響的簡約模型等相關(guān)研究工作和成果，這些研究與人類日常生活息息相關(guān)，對環(huán)境相關(guān)政策的制定具有重要意義。講座結(jié)束后，學(xué)員們積極提問，就污染物評估模型的建立等話題與陶澍院士進(jìn)行了討論交流。

陶澍院士授課

6月24日下午，胡建英教授以“從尋找環(huán)境健康‘暗物質(zhì)’到指導(dǎo)安全化學(xué)品生產(chǎn)”為題作專題講座。她以研究興趣和科研思路的變化為線索，講述了三苯基錫導(dǎo)致野生中華鱘畸形這一重大發(fā)現(xiàn)的研究過程、從生態(tài)毒理學(xué)研究轉(zhuǎn)移到人類健康研究的契機(jī)、環(huán)境污染與人類健康研究過程中遇到的困難，以及將內(nèi)分泌干擾物與人類生殖健康相結(jié)合的一系列研究工作和成果。講座結(jié)束后，學(xué)員就生殖醫(yī)學(xué)研究方向、污染物篩選方法等話題與胡建英教授展開交流討論。

胡建英教授授課

梁濤研究員以“污染物環(huán)境行為與健康風(fēng)險(xiǎn)”為題進(jìn)行授課。他介紹了稀土作為重要戰(zhàn)略資源的背景知識(shí)，之后講述了外源稀土在土壤農(nóng)田系統(tǒng)的地球化學(xué)過程、利用稀土分異示蹤稀土在植物體內(nèi)遷移過程、稀土礦區(qū)多介質(zhì)環(huán)境中特征污染物環(huán)境行為與健康風(fēng)險(xiǎn)等研究工作的方法及成果。學(xué)員們在講座結(jié)束后就稀土元素分類選擇、土壤重金屬修復(fù)等話題與梁濤研究員進(jìn)行了積極交流。

梁濤研究員授課

6月25日上午，朱東強(qiáng)教授分別以“典型抗生素環(huán)境界面過程與抗性效應(yīng)研究”和“溶解性黑碳的分子標(biāo)志物示蹤新方法”為題作專題講座。他圍繞抗生素和生物炭，分別就硬質(zhì)碳對四環(huán)素、磷胺的超強(qiáng)吸附特性，利用模版劑合成中孔碳吸附大分子抗生素，不同土壤組分對四環(huán)素、碳胺吸附性能的差異，生物炭對四環(huán)素吸附位點(diǎn)差異造成其活性差異等研究工作講述了其中的過程和結(jié)果。學(xué)員們就抗生素降解、吸附材料特性等話題與朱東強(qiáng)教授展開討論交流。

朱東強(qiáng)教授授課

王斌研究員以“環(huán)境暴露與人群健康”為題授課。他從本科生“暴露組學(xué)”課程的開課歷程出發(fā)，講述了如何利用暴露組學(xué)這一新興技術(shù)開展探索“暴露-生物學(xué)過程-疾病”的內(nèi)在聯(lián)系，并結(jié)合研究工作提出了未來關(guān)于環(huán)境健康研究的展望，指出構(gòu)建環(huán)境健康小樣本機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)模型是重要前沿方向。講座結(jié)束后，學(xué)員們就環(huán)境模型建立、疾病機(jī)器學(xué)習(xí)等話題與王斌研究員進(jìn)行了交流。

王斌研究員授課

6月25日下午，劉茂甸研究員以“中國污水處理行業(yè)汞減排與淡水產(chǎn)品質(zhì)量安全”為題作專題講座。他為學(xué)員們介紹了污染物環(huán)境地球化學(xué)過程與作用機(jī)制，并分享了環(huán)境學(xué)科研究的經(jīng)驗(yàn)，例如微觀機(jī)制驅(qū)動(dòng)宏觀效應(yīng)的現(xiàn)象、觀測-實(shí)驗(yàn)-模擬耦合的研究方法等，之后結(jié)合水體汞的來源、傳輸、歸趨和健康風(fēng)險(xiǎn)研究進(jìn)行了詳細(xì)的說明，為學(xué)員們帶來了一場內(nèi)容豐富的講座。

劉茂甸研究員授課

6月26日上午，李本綱教授為學(xué)員們進(jìn)行了“全球氣候變化與區(qū)域環(huán)境模擬”的授課。他講解了氣候變化的基本知識(shí)，并結(jié)合研究實(shí)例，生動(dòng)地闡明了科學(xué)研究對國家科技攻關(guān)的重大意義。在介紹了林業(yè)活動(dòng)量化到模型評估、氣候過沖的物理與生態(tài)影響、自然系統(tǒng)和社會(huì)系統(tǒng)的交互等研究后，李本綱教授還為學(xué)員們分享了科學(xué)研究的心得體會(huì)。講座結(jié)束后，學(xué)員們聚焦南北地區(qū)升降溫差距與樹種的相關(guān)性、磷污染的回收問題與成本等話題，與李本綱教授進(jìn)行了討論交流。

李本綱教授授課

程和發(fā)教授以“苯胂酸飼料添加劑的環(huán)境健康風(fēng)險(xiǎn)與污染控制”為題開展授課。他首先指出了城鎮(zhèn)和農(nóng)村人口對動(dòng)物源食品的需求、禽畜養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)的改變、種養(yǎng)結(jié)合的優(yōu)勢和弊端、禽畜養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境污染與健康風(fēng)險(xiǎn)等背景問題，然后介紹了苯胂酸飼料添加劑相關(guān)的一系列研究方法與成果，如含砷化合物的提取、苯胂酸氧化過程中砷的無機(jī)轉(zhuǎn)化率、自敏化光降解動(dòng)力學(xué)模型等，對這一問題的研究過程進(jìn)行了詳盡的呈現(xiàn)。

程和發(fā)教授授課

6月26日下午，萬祎教授以“環(huán)境污染物干擾內(nèi)源代謝分子的作用靶點(diǎn)及健康效應(yīng)”為題進(jìn)行了授課。他首先為學(xué)員們介紹了環(huán)境暴露在人體健康問題中的重大影響，并普及了環(huán)境污染物非靶向分析與高通量鑒定的基礎(chǔ)知識(shí)，此后從“污染物-靶蛋白-代謝紊亂/疾病”這一模式的三個(gè)組分分別出發(fā)，為學(xué)員們詳細(xì)講解了三個(gè)不同的研究。講座結(jié)束后，學(xué)員們就氯化增強(qiáng)電離過程原理、蛋白親和方法的特異性與洗脫方法等話題與萬祎教授展開了熱烈討論。

萬祎教授授課

在課程學(xué)習(xí)中，學(xué)員們展現(xiàn)出極高的交流討論熱情。針對每場學(xué)術(shù)講座，學(xué)員積極提問，與老師們展開熱烈討論和互動(dòng)，不僅豐富和延展了課堂內(nèi)容，也促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的交流與碰撞。

學(xué)員風(fēng)采

實(shí)驗(yàn)室參觀

6月24日下午，城市與環(huán)境學(xué)院公共儀器平臺(tái)秦少杰老師帶領(lǐng)學(xué)員們參觀了學(xué)院實(shí)驗(yàn)室，并為學(xué)員們介紹了同位素質(zhì)譜儀、液相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀等分析儀器。參觀過程中，學(xué)員們踴躍交流、討論熱烈。

實(shí)驗(yàn)室參觀

結(jié)業(yè)儀式

6月26日下午，暑期學(xué)校結(jié)業(yè)儀式在城市與環(huán)境學(xué)院303報(bào)告廳舉行，結(jié)業(yè)儀式由環(huán)境學(xué)系主任萬祎教授主持。他對三天來所開展的課程進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，對學(xué)員們學(xué)習(xí)的積極性表示了認(rèn)可，并用自身感悟勉勵(lì)學(xué)員們充分感受科學(xué)研究的魅力。最后，萬祎教授與助教許智程為各位學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并合影留念。至此，北京大學(xué)“地理學(xué)前沿2025：區(qū)域環(huán)境過程與健康”研究生暑期學(xué)校圓滿落幕。

學(xué)員領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書

本此暑期學(xué)校提供了區(qū)域環(huán)境過程與健康領(lǐng)域的學(xué)習(xí)平臺(tái)，課程安排緊湊，內(nèi)容前沿豐富，師生討論熱烈，促進(jìn)了不同高校、不同專業(yè)研究生之間的學(xué)術(shù)交流與合作，受到學(xué)員的一致好評。

文字 | 許智程 董士豪

圖片 | 侯華麗 華俐婷 許智程

審核 | 萬祎 吳英迪