學(xué)院新聞

學(xué)院新聞

當(dāng)前位置: 首頁 >  學(xué)院新聞

城環(huán) · 畢業(yè) | 經(jīng)緯山河,知行未來:賀燦飛院長在城市與環(huán)境學(xué)院2025屆畢業(yè)典禮上的致辭

發(fā)布時間:2025-06-27

640.jpg

尊敬的各位師長、家長,親愛的2025屆畢業(yè)生們:  

大家上午好!  

今天我們歡聚一堂,共同見證北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院109名本科生、55名碩士生和70名博士生的榮耀時刻。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院,向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向培育你們的師長、支持你們的家人,以及所有為這段旅程傾注心血的人們,表達(dá)最誠摯的謝意! 

今年是我做城環(huán)院長的第10年,2025屆的畢業(yè)生同學(xué)們可能是我在任內(nèi)送別的最后一屆學(xué)生。一年年,看著同學(xué)們躊躇滿志,整裝待發(fā),我總是感到既欣慰又不舍。昔日迎新,今日送別,時光飛逝,如露如電。我和同學(xué)們共同度過了一段珍貴的人生旅程。一路磨礪,一路開拓,帶來成長,留下收獲。這一段旅程如果能稱得上圓滿,則與我們內(nèi)在的動力分不開——動力來自篤定的目標(biāo)、積極的態(tài)度、切實的行動,來自在逆境中堅守,在順境中奮發(fā);也與我們外在的助力分不開——助力來自師長的引領(lǐng),親友的支持,自然的啟發(fā),來自社會和諧平穩(wěn),有人負(fù)重前行。這些動力和助力對于同學(xué)們是如此,對于我是如此,對于我們生存的這個時代也是如此。我們和時代一起成長。

同學(xué)們,我們所取得的一切,根基在于我們有幸生活在一個昌明的時代,這個時代是中國歷經(jīng)了百余年艱苦卓絕的奮斗才抵達(dá)的一站。雖然當(dāng)今世界并不太平,但當(dāng)你們接過燙金的畢業(yè)證書時,祖國正以這樣的方式擁抱世界:DeepSeek算法在AI競賽中大放異彩,六代機(jī)橫空出世,華為自主研發(fā)的麒麟芯片沖破封鎖;三年抗疫打造的公共衛(wèi)生防線,支撐起240小時過境免簽政策的開放胸襟;小紅書上迎來一場國際民間對話,消弭認(rèn)知鴻溝;國際網(wǎng)紅“甲亢哥”帶來現(xiàn)象級文化傳播,打破信息繭房;電影《哪吒》用東方美學(xué)創(chuàng)造票房神話;關(guān)稅戰(zhàn)眾志成城,不卑不亢;從“垃圾圍城”到爭奪“城市礦產(chǎn)”,我國的環(huán)境治理實現(xiàn)迭代升級——雖然還有很多不完美之處,但在這些信息切片里,記錄了我們國家力爭科技自立、軍事自強(qiáng)、文化自信、經(jīng)濟(jì)自足的時代風(fēng)貌。

這個時代里有你有我。“人逢盛世真難老,湖到今天未有名”。時代氣息引人昂揚振奮,“盛世難老”,因其精神常新;湖水“未名”,卻勝似有名,因其將在一代代北大學(xué)子的身上發(fā)揚光大。北大的獨特,在于她時刻讓人感到家國天下這些宏大的命題與我們息息相關(guān)。

我們研究地球上的各種問題,不僅僅是為了滿足好奇心,更是為了找到解決方案,為國家和人類的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。一代代城環(huán)學(xué)者在各自領(lǐng)域內(nèi)埋頭鉆研,深耕細(xì)作,形成了"經(jīng)世致用"的學(xué)術(shù)品格——既瞄準(zhǔn)全球氣候變化、可持續(xù)發(fā)展等重大科學(xué)命題,開展前沿探索,又扎根中國城鄉(xiāng)環(huán)境治理實踐,破解現(xiàn)實難題。

同學(xué)們,無論你們畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是走上社會,我都希望獨屬于城環(huán)的學(xué)術(shù)品格能夠在城環(huán)學(xué)子身上延續(xù)下去,并以此滋養(yǎng)生命。為此,我想強(qiáng)調(diào)四個方面:

一、以地理學(xué)之眼,洞見時代經(jīng)緯  

地理學(xué)的精髓,在于以時空為軸,解讀人與自然的共生密碼。從《禹貢》的九州分野到“雙碳”目標(biāo)的全球?qū)嵺`,從青藏高原的冰川消長到長三角城市群的智慧治理,城環(huán)人始終以“仰觀天文,俯察地理”的視野,在時空交織中探尋文明的脈絡(luò)。黑格爾在《歷史哲學(xué)》中寫道,“歷史的地理基礎(chǔ),是民族精神的舞臺”,深刻揭示了地理環(huán)境與文明演進(jìn)的辯證關(guān)系。今天,你們正站在這個舞臺之上——全球氣候變化、人工智能革命、地緣政治重構(gòu)……這些既是時代的命題,亦是學(xué)科的使命。

面對百年變局,我們需以地理學(xué)的“尺度思維”錨定方向:在微觀尺度上深耕專業(yè),以數(shù)據(jù)與模型解碼生態(tài)系統(tǒng)的脆弱性;在宏觀尺度上胸懷天下,以“人類命運共同體”的格局參與全球治理。

作為時間與空間雙重維度交織的學(xué)科,我們可以在梳理地域自然、人文時空演化中,總結(jié)城市發(fā)展問題,助力國土空間規(guī)劃體系建構(gòu);我們可以在檢測全球生態(tài)系統(tǒng)變化中,探索生態(tài)系統(tǒng)碳匯機(jī)制,助力“雙碳”目標(biāo)實現(xiàn)。在新的時代起點上,城環(huán)人需立足于人類實際需求,凝練未來發(fā)展智慧。

二、知行合一,書寫大地的論文  

地理學(xué)的價值,在于“將論文寫在祖國大地上”。從黃土高原的水土治理到南海島礁的生態(tài)修復(fù),從國土空間規(guī)劃的藍(lán)圖繪制到“雙碳”目標(biāo)的科學(xué)路徑,城環(huán)人以腳步丈量山河,以數(shù)據(jù)詮釋責(zé)任。

我們城環(huán)的學(xué)生團(tuán)隊有的深入?內(nèi)蒙古毛烏素沙地?,助力“沙退人進(jìn)”的治理奇跡;有的到四川海螺溝勘測冰川消融數(shù)據(jù),將科研成果轉(zhuǎn)化為青少年生態(tài)教育課程;有的同學(xué)的土地可持續(xù)利用模型被納入縣域發(fā)展規(guī)劃;也有同學(xué)參與的“三生空間”優(yōu)化方案直接服務(wù)國家新區(qū)建設(shè)。

凡此種種,不一而足。學(xué)者們以十年磨一劍的定力,在生態(tài)安全、健康城市、智慧技術(shù)等方向構(gòu)建起獨具特色的學(xué)術(shù)體系,不僅催生了多項具有國際影響力的原創(chuàng)成果,更培養(yǎng)出大批兼具家國情懷與創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,持續(xù)為美麗中國建設(shè)注入北大城環(huán)的智慧。

未來的你們,無論是投身基層治理、攀登科研高峰,還是開拓國際視野,請銘記:“知”是批判與理性的根基,在信息泛濫的時代,以證據(jù)與邏輯抵御輿論的泡沫,“行”是擔(dān)當(dāng)與創(chuàng)新的實踐,將每件小事做到極致,便是對專業(yè)使命的最佳詮釋。北大城環(huán)人既要讀懂大地這本無字天書,更要成為執(zhí)筆續(xù)寫的人。讓我們永遠(yuǎn)保持“手上有泥,眼里有光”的狀態(tài),因為最終評判我們學(xué)術(shù)價值的,不是影響因子,而是這片土地是否因我們的存在而更加健康、豐饒。

三、以韌性為舟,穿越不確定性的激流  

韌性,是葦草匍匐風(fēng)暴后的重生,是突破技術(shù)封鎖的逆襲,更是城環(huán)人在可持續(xù)發(fā)展道路上的智慧堅守。物理學(xué)中,韌性衡量材料承受沖擊的能力;人生征途上,它考驗我們抗壓的強(qiáng)度與反彈的力度。  

如何鍛造韌性?

強(qiáng)健體魄,筑牢根基:應(yīng)對壓力的物質(zhì)基礎(chǔ)是健康的身體。愿你們堅持鍛煉、規(guī)律作息,讓身體成為抵御風(fēng)暴的堡壘。  

依托社群,共筑屏障:北大賦予你們的不僅是知識,更是“與子同袍”的同窗情誼。集體的支持能讓個體在逆境中重獲力量。  

創(chuàng)新突圍,化危為機(jī):當(dāng)困境來臨,請以變通求突破,以創(chuàng)新謀新生。真正的韌性不是被動承受,而是主動擁抱變化的能力。  

同學(xué)們,當(dāng)你們在未來遭遇職業(yè)轉(zhuǎn)型的湍流、技術(shù)迭代的漩渦時,請記住:韌性不是堅硬的磐石,而是在變化中保持定力,在挑戰(zhàn)中尋找機(jī)遇。像竹子那樣,看似柔韌易彎,實則內(nèi)含勁節(jié)。最深的根系往往生長在最堅硬的巖石縫隙中,而最燦爛的人生,常常綻放在最不確定的旅途上。當(dāng)你們遇到挫折時,不妨想想黃河九曲終入海的壯闊,每一次轉(zhuǎn)彎都不是妥協(xié),而是為了積蓄奔向大海的力量。讓我們以這份東方智慧為舟,既不做隨波逐流的浮萍,也不當(dāng)僵化固執(zhí)的礁石,而是成為懂得與激流共舞的弄潮兒。

四、厚植家國情懷,守護(hù)文明薪火 

前不久學(xué)院剛剛召開了“侯仁之先生和北京中軸線”學(xué)術(shù)研討會。侯先生的學(xué)術(shù)體現(xiàn)了地理學(xué)研究的兩個重要特征:一、直接面對大地的基本精神;二、古今一體的完整關(guān)懷。侯先生曾在1944年勉勵學(xué)生:“在中國,一個大學(xué)畢業(yè)生的出路,似乎不成問題,但是人生的究竟,常不盡在衣食起居,而一個身受高等教育的青年,尤不應(yīng)以個人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作,這件工作就是他的事業(yè),就是他生活的重心。為這件工作,他可以忍饑,可以耐寒,可以吃苦,可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果,卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴,可愛,可以寄托性命,這就是所謂‘獻(xiàn)身’,這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節(jié)’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè),努力培養(yǎng)他的士節(jié),這是他一生最大的幸福,國家和社會都要因此而蒙受他的利益。”

侯先生時年三十三歲,這番話誕生于抗戰(zhàn)危局之中,生動體現(xiàn)了中國知識分子的“家國情懷”,與歷代仁人志士一脈相承,如范仲淹“先天下之憂而憂”的擔(dān)當(dāng),或魯迅“我以我血薦軒轅”的赤誠。這種情懷超越了個人物質(zhì)追求,強(qiáng)調(diào)將個體生命融入國家命運,以獻(xiàn)身事業(yè)實現(xiàn)人生價值。其當(dāng)代意義在于:家國情懷并非空洞口號,而是通過“安身立命”的具體實踐來實現(xiàn)。侯先生申遺護(hù)城的行動證明,個人堅守“士節(jié)”可以轉(zhuǎn)化為文化遺產(chǎn)保護(hù)、城市規(guī)劃等國家利益;以責(zé)任超越私欲,以奉獻(xiàn)定義生命。

子曰:“不患無位,患所以立。”北大是人文精神的高地,城環(huán)人更需以生態(tài)倫理與人文關(guān)懷照亮科學(xué)之路。里爾克說:“誰了解自己的家世,誰便將生命釀成葡萄酒。”從南鑼鼓巷的古都保護(hù)到云南景邁山茶林、鹽城濕地的世界遺產(chǎn)申報,城環(huán)人用規(guī)劃激活鄉(xiāng)愁記憶,用技術(shù)守護(hù)文明薪火。

以侯仁之先生為代表的老一輩學(xué)界楷模,探索了教學(xué)、科研、社會服務(wù)并舉的先路,今天同學(xué)們運用高精度遙感技術(shù)解析山川脈絡(luò),通過“空天地網(wǎng)”監(jiān)測體系建立秦嶺植物電子標(biāo)本庫,變化的是技術(shù)手段,不變的是那份守護(hù)家園的赤子之心。

當(dāng)我們用知識解決實際問題,當(dāng)我們將所學(xué)回饋社會,我們就是在書寫這個時代最美的家國情懷。

結(jié)語

同學(xué)們,今日之后,你們將如蒲公英的種子,隨風(fēng)播撒至五湖四海。無論行至何處,請記得:燕園是精神的故土,未名湖的漣漪永遠(yuǎn)折射你們跋涉的身影;自然是生命的導(dǎo)師,從黃河的奔涌到雪山的靜默,每一寸土地都在訴說可持續(xù)發(fā)展的真諦;時代是奮斗的坐標(biāo),以韌性為舟、以知行為槳,必能在不確定性的海洋中開辟新航道。

“欲攬青天千古月,合催甘雨五湖春”,愿你們有“九天攬月”的宏偉抱負(fù)和“雨潤五湖”的高尚情懷。請帶著城環(huán)人特有的浪漫出發(fā)——用測繪山河的筆,繼續(xù)書寫人地和諧的史詩!

經(jīng)緯山河,知行未來。

謝謝大家! 

吉木乃县| 牙克石市| 潢川县| 太白县| 临沧市| 绥中县| 枣阳市| 敦化市| 嵊州市| 宣武区| 高州市| 大埔区| 锡林浩特市| 迁西县| 大名县| 金塔县| 马尔康县| 五华县| 武邑县| 石狮市| 彰化市| 玉田县| 茂名市| 南靖县| 曲阳县| SHOW| 苗栗市| 邯郸市| 三穗县| 宜黄县| 福州市| 清远市| 江阴市| 苗栗县| 丹东市| 定结县| 来安县| 兴化市| 绩溪县| 龙泉市| 高邑县|