9月10日，城市與環(huán)境學(xué)院黨委書記劉耕年教授作為教師代表在北京大學(xué)2019年教師節(jié)慶祝大會上發(fā)言，他講到“教師不僅是一份職業(yè)，也是一輩子的事業(yè)，是人生價值所在。在新的歷史時代，作為北大教師一定要堅(jiān)守為黨育才、為國育人的初心和使命，做好立德樹人的工作，努力為社會和國家培養(yǎng)合格的、優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人”。從進(jìn)入北大學(xué)習(xí)到留校任教至今，劉耕年見證了北大40年的發(fā)展變遷，也用自己的行動踐行了一名“北大教師”的堅(jiān)守與信念。 孜孜以求——沿著榜樣的足跡 “榜樣的力量是無窮的。”好的榜樣，是最好的引導(dǎo)；好的楷模，是最好的說服。談到在北大40年最大的感受，劉耕年首先提到的就是要為自己樹立學(xué)習(xí)的榜樣，然后向著榜樣的方向孜孜以求、不懈努力。 崔之久教授是劉耕年的研究生導(dǎo)師，也是影響了他一生的人。崔之久先生在北大地理學(xué)教學(xué)科研崗位上工作了近半個世紀(jì)，退休之后，仍然沒有完全離開教學(xué)科研工作。今年5月，86歲高齡的崔之久先生還親自帶領(lǐng)學(xué)生赴川西若爾蓋、松潘考察。在紅軍長征紀(jì)念館里，崔之久先生肅立致敬、認(rèn)真觀摩，教導(dǎo)學(xué)生們要不忘初心，把個人奮斗融入偉大的民族復(fù)興事業(yè)當(dāng)中。與導(dǎo)師的點(diǎn)滴相處，劉耕年被導(dǎo)師淵博的學(xué)識、高尚的品德和堅(jiān)定的信念所打動，默默地在心中樹立起學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。這就像一顆種子，深深地扎根在劉耕年的心中，在以后漫長的歲月里，逐漸生根發(fā)芽，結(jié)出豐碩的果實(shí)。 2019年6月，劉耕年（前排右五）帶領(lǐng)城環(huán)學(xué)院2018級地貌實(shí)習(xí)及思政實(shí)踐的同學(xué)赴山西大同，在恒山山脈考察途中齊唱紅歌 “作為一名北大教師，要踐行立德樹人的教育使命，必須先立好自身之德，樹好自身之人。”劉耕年始終把“做好自己”當(dāng)作從事教師職業(yè)的第一粒扣子，不斷地向北大群星璀璨的師德楷模學(xué)習(xí)，向王選、屠呦呦、楊芙清等名師大家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的治學(xué)精神、敬業(yè)精神、育人精神。除了要求自己，劉耕年還激勵同事們一起向榜樣學(xué)習(xí)，尤其是向身邊的優(yōu)秀同事學(xué)習(xí)。通過自我要求和鼓勵他人的方式，作為學(xué)院黨委書記的劉耕年帶動形成了一種良好的氛圍，為學(xué)院科研和育人工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 春風(fēng)化雨——守立德樹人初心 “動人以言者，其感不深；動人以行者，其行必速。”空洞的說教往往無法深入人心，只有深入學(xué)生當(dāng)中，用實(shí)際行動去影響和感染學(xué)生，才能達(dá)到潤物無聲的教育效果。劉耕年作為一名教師、一名科研工作者，同時也擔(dān)負(fù)著學(xué)院黨委書記和班主任的職責(zé)。劉耕年多次帶過本科新生班級，由于本科生入學(xué)時年齡較小，由中學(xué)向大學(xué)的轉(zhuǎn)換適應(yīng)可能遇到不少困難，因此新生入學(xué)后，他一定會抽出時間與班里每一位同學(xué)談心，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，耐心幫助他們解決遇到的困難。班級活動經(jīng)費(fèi)不夠，他經(jīng)常自費(fèi)組織同學(xué)們開展班級活動，與同學(xué)們一起春游，讓同學(xué)們感受到了親人般的關(guān)懷和集體的溫暖。劉耕年還經(jīng)常參與面向全院學(xué)生自由報(bào)名的午餐會，利用午飯時間，與同學(xué)們聊學(xué)術(shù)、聊理想、解答疑惑。自發(fā)的融入與熱心的幫助，拉近了師生之間的距離，學(xué)生們私下都親切地稱劉耕年為“耕叔”。劉耕年說道：“只有用實(shí)際行動，走進(jìn)了學(xué)生中間，才能更好地去影響和塑造學(xué)生。” “為黨育才，為國育人，是北大教師的初心和使命。”劉耕年認(rèn)為，教師在開展知識教育的同時，必須加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育，厚植學(xué)生的愛國主義情懷，做學(xué)生全面發(fā)展的引路人和指導(dǎo)者，只有這樣才能培養(yǎng)社會主義的合格建設(shè)者和接班人。今年暑假，城市與環(huán)境學(xué)院“知行同行”計(jì)劃如火如荼地展開，劉耕年親自帶隊(duì)赴大同，在進(jìn)行課程實(shí)習(xí)的同時開展愛國主義教育，參訪平型關(guān)大捷紀(jì)念館，重溫入黨誓詞。此外，他還指導(dǎo)了學(xué)校“鴻雁計(jì)劃”赴重慶璧山、山東青島的團(tuán)隊(duì)，帶隊(duì)赴南寧崇左等地開展校黨委組織部黨建項(xiàng)目參訪調(diào)研。“不忘初心，將教書與育人相統(tǒng)一，言傳與身教相統(tǒng)一，潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一，是新時代北大教師的光榮使命。”劉耕年是這樣說的，也是這樣踐行的。 勤勉奮進(jìn)——踏遍青山情更濃 城市與環(huán)境學(xué)院2017級博士生林文勝講到，劉耕年老師有一段特別傳奇的經(jīng)歷。1987年，劉耕年剛留校任教不久，由于國家南極科考需要，他作為我國第四批南極科考隊(duì)的一員赴南極考察。當(dāng)時南極長城站仍然在建設(shè)當(dāng)中，因此科考隊(duì)員去了之后要一邊做科研，一邊從事建站工作。有一次外出考察期間遇到大風(fēng)暴，考察隊(duì)被迫在一個避難所里躲避。在那幾天時間里，劉耕年還度過了自己一次特別的生日。雖然外面氣候條件極其惡劣，但是避難所內(nèi)其樂融融。在南極艱苦的條件下，他們克服了困難，完成了既定的科考和建站任務(wù)，大大地豐富了我國關(guān)于南極地貌、土壤、海岸等方面的研究成果。2015級本科生蔡茂同學(xué)對記者說道：“每次聽到耕叔這段經(jīng)歷，都更加堅(jiān)定了我們努力學(xué)習(xí)地理學(xué)、不斷開拓進(jìn)取的信念。” 2019年6月，在山西大同，劉耕年向2018級地貌實(shí)習(xí)及思政實(shí)踐的同學(xué)講解黃土地貌 “甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁。”身體力行，勤于做事，是一名教師的優(yōu)秀品質(zhì)。劉耕年自從1985年留校至今，30多年的光陰里，學(xué)院開設(shè)的暑期地貌實(shí)習(xí)課，他無一缺席地帶隊(duì)參加。上山下溝，劉耕年對每個觀察點(diǎn)的地貌現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致的講解，對每個地層進(jìn)行逐一的分析，學(xué)生們從實(shí)習(xí)中受益匪淺。 今年，劉耕年報(bào)名參加了2019級新生軍訓(xùn)，擔(dān)任5連6班的帶隊(duì)老師，每天與“00后”同吃、同住、同訓(xùn)練、同學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)期間，劉耕年主動與學(xué)生交流思想，讓同學(xué)們明確堅(jiān)定理想信念的重要性，幫助他們扣好人生的第一粒扣子。他表示：“在北大，與喜歡的人在一起，做喜歡的事，感到非常幸福，也希望通過自己的努力讓學(xué)生們幸福快樂。師道需要在行動中傳承，愿每一位北大老師都能成為對學(xué)生影響最大的人。”軍訓(xùn)結(jié)束，劉耕年被評為北大2019級本科生軍訓(xùn)優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。 四十載春華秋實(shí)，九萬里祖國山河。40年的北大時光，30多年的執(zhí)教生涯，劉耕年始終如一地踐行著北大教師的初心和使命，立德樹人，孜孜不倦。他對教育事業(yè)不熄不減的熱情和敬業(yè)精神，必將在廣大師生心中代代傳承。 轉(zhuǎn)載于澎湃新聞·澎湃號·政務(wù)
