2016年3月22至25日，我院師生代表隨林建華校長赴臺灣大學進行工作訪問。訪問期間，師生代表與臺灣大學理學院地理系開展院系學術(shù)交流，參加臺大“北大日”活動，并舉辦“大氣環(huán)境（PM2.5）與水污染——科學及影響”師生公共論壇。

與臺大地理系開展學術(shù)交流

3月23日，我院常務(wù)副院長賀燦飛教授、徐福留教授、物理學院傅宗玫研究員與臺大地理系開展了學術(shù)交流活動。我院與臺大地理系都在地理學科有著廣泛的學術(shù)影響力，并長期保持緊密的學術(shù)交流與合作關(guān)系。上午，賀燦飛教授一行進行了教學研究設(shè)備參訪，參觀了臺大博物館群和自然地理實驗室。其中臺大博物館群是臺灣大學所附設(shè)的十個博物館統(tǒng)稱，在支持教學、科研方面發(fā)揮著重要作用，北大一行參觀了其中的地質(zhì)標本館和植物標本館。

下午，我學院與臺大地理系共同舉辦了城市與環(huán)境論壇。臺大地理系主任林楨家教授對賀燦飛教授一行表示歡迎，對兩院合作交流的歷史進行了回顧，并預(yù)祝臺大“北大日”成功舉辦。賀燦飛教授對歡迎表示感謝，并對兩院的進一步合作提出倡議。

論壇分為三場。第一場主題為經(jīng)濟地理研究，賀燦飛教授進行了“尺度重構(gòu)與經(jīng)濟全球化研究”的報告，臺大徐進鈺教授則圍繞“從地理政治經(jīng)濟學到地緣政治經(jīng)濟學”的議題發(fā)表演講。第二場主題為氣候研究，北大傅宗玫研究員進行了“氣候暖化及氣候年際變異對地面臭氧空氣品質(zhì)的影響”主題報告，臺大莊振義副教授則分析了環(huán)境變遷對區(qū)域尺度“地表與大氣交互作用”的影響。第三場以水文研究為主題，北大徐福留教授以巢湖為例，討論了水文變化對湖泊生態(tài)系統(tǒng)災(zāi)變的關(guān)鍵作用，臺大黃志川副教授以營養(yǎng)鹽傳輸為例，分析了臺灣的水文特征。隨后，林楨家教授主持了討論環(huán)節(jié)，雙方就多個學術(shù)議題展開了熱切交流。

與臺灣大學及臺灣政治大學開展學生交流

3月23日，中國大學生環(huán)境教育基地的學生代表隨北大學生團隊訪問臺灣大學及臺灣政治大學。上午，環(huán)教基地學生代表隨團參訪臺大。首先，臺大學務(wù)處石鈞太老師及臺大學生代表介紹了臺大的社團現(xiàn)狀及校園生活。隨后，兩校學生以校園活動為話題展開了熱切的討論。之后，學生代表參觀了臺大校史館及校園。

下午，環(huán)教基地學生代表參訪臺灣政治大學。環(huán)教基地聶藝菲老師介紹了北大校園環(huán)保活動和環(huán)境教育，展示了環(huán)保活動的成果，政治大學尊重生命社作為政大環(huán)保社團代表介紹了保護流浪動物的校園活動，隨后雙方學生就校園環(huán)保展開了討論交流。

公共論壇：“大氣環(huán)境（PM2.5）與水污染——科學及影響”

3月24日下午，師生公共論壇在臺大霖澤館舉行。作為臺大“北大日”的重要活動日程，師生論壇以“大氣污染（PM2.5）與水污染——科學及影響”為主題，分析了大氣與水資源污染狀況及影響，并討論了應(yīng)對方法。城市與環(huán)境學院常務(wù)副院長賀燦飛教授、徐福留教授、物理學院傅宗玫研究員和中國大學生環(huán)境教育基地的三位學生代表與臺大的六位師生在論壇上展開了交流。

論壇分為兩場，第一場由臺灣大學吳俊杰教授主持，兩校共六位教授進行了主題報告。北大傅宗玫研究員發(fā)表了題為“中國大陸PM2.5污染來源及解決途徑”為主題的報告，分析了大陸14個城市PM2.5的化學組分，并指出大陸大氣污染嚴重的主要原因。臺大陳正平教授圍繞 “臺灣與東亞空氣污染趨勢與沖擊”，聚焦大氣污染的區(qū)域性及其對于健康、降水、氣候、生態(tài)、觀光等方面的沖擊。北大徐福留教授探究了湖泊污染的原因以及閘壩建設(shè)對于湖泊污染的影響。臺大環(huán)境工程學研究所所長馬鴻文教授分析了水資源整和管理的交織問題，強調(diào)科學支撐，評估工具，及有效率、有恢復(fù)力、韌性的方案在水資源管理中的重要性。北大賀燦飛教授在“成長的煩惱——經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境污染”的報告中，從經(jīng)濟學的角度分析了經(jīng)濟發(fā)展對于環(huán)境污染的影響。臺大詹長權(quán)教授以“跨界PM2.5污染問題的風險治理”為主題進行演講，指出人是污染與治理污染的核心，并提出了深化北大與臺大環(huán)境研究合作的倡議。

第二場學生論壇由賀燦飛教授主持。環(huán)教基地的學生代表侯琳介紹了基地的校園環(huán)保活動、環(huán)境教育及取得的成果，鄧安琪作出了“北京城區(qū)2010-2014年P(guān)M2.5污染狀況研究”的學術(shù)報告，彭思源從專業(yè)人才培養(yǎng)和通識教育兩方面展示了北京大學的環(huán)境教育體系。臺大甘禮安、陳立衡與錢建文則從大氣污染顆粒、水污染與微藻以及空氣污染的危害三方面對本次議題進行了分析與報告。兩校師生就相關(guān)議題開展了熱烈的討論。

本次訪問活動在熱烈而活躍的交流中圓滿落幕，其中，兩校教師代表與學生代表出色的發(fā)言、熱切的討論充分發(fā)揮了本次臺大“北大日”的平臺交流作用，必將對兩校地理科學及環(huán)境教育的合作起到推動作用。